„All Dogs Have ADD“ – ADHS kindgerecht erklärt

Einleitung

ADHS ist für viele Kinder schwer zu verstehen – sie erleben selbst Frustration über ihre Impulse, Unruhe und Vergesslichkeit. Kathy Hoopmanns Buch „All Dogs Have ADD“ nimmt Kinder dort ab, wo sie stehen, und erklärt ADHS auf eine kindgerechte, anschauliche Weise. Es nutzt Humor, Vergleiche und Illustrationen, um die neurobiologischen Besonderheiten erlebbar zu machen.


Zentrale Inhalte des Buches

  1. ADHS verstehen
    Das Buch erklärt Kindern, dass ihre Aufmerksamkeit und Impulse anders funktionieren, ähnlich wie bei verschiedenen Hunden, die unterschiedliche Charaktere und Energielevel haben. Dieser Ansatz entlastet Kinder von Schuldgefühlen und Scham.

  2. Stärken erkennen
    Kinder lernen, dass ADHS nicht nur Herausforderungen mit sich bringt, sondern auch besondere Fähigkeiten: Kreativität, Hyperfokus auf Lieblingsaufgaben, Energie und Neugierde.

  3. Alltagstipps für Kinder
    Das Buch bietet kleine Strategien, die Kindern helfen, ihren Alltag zu strukturieren, Aufgaben zu bewältigen und sich selbst besser zu organisieren.

  4. Humor und Identifikation
    Durch die spielerische Darstellung mit Hunden als Metaphern können Kinder sich leicht identifizieren, erkennen ihre eigenen Eigenheiten und entwickeln ein positives Selbstbild.


Psychoanalytische Perspektive

Aus psychoanalytischer Sicht unterstützt Hoopmanns Buch die Ich-Entwicklung und Selbstregulation:

  • Spiegelung und Selbstakzeptanz: Kinder sehen ihre Eigenschaften gespiegelt und lernen, sich selbst nicht zu verurteilen (Kohut, 1977).

  • Affekt- und Impulsregulation: Humor und Geschichten reduzieren Scham und Angst, die bei impulsivem Verhalten häufig auftreten.

  • Ressourcenfokus: Die Stärken der Kinder werden betont, was das Selbstwertgefühl stabilisiert.


Fazit

„All Dogs Have ADD“ ist ein wertvolles Buch für Kinder mit ADHS, Eltern und pädagogische Fachkräfte. Es vermittelt Verständnis, reduziert Schuldgefühle und betont die Stärken von Kindern mit ADHS. Durch anschauliche Metaphern und Humor wird ADHS greifbar und positiv dargestellt – ein wichtiger Schritt für Selbstakzeptanz und Motivation.


Literatur

  • Hoopmann, K. (2008). All Dogs Have ADD. London: Jessica Kingsley Publishers.

  • Kohut, H. (1977). The Restoration of the Self. International Universities Press.

  • Barkley, R. A. (2016). ADHD in Adults: What the Science Says. Guilford Press.

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